martes, 9 de junio de 2020

FOURTH GRADERS                             CUARTO PRIMARIA 

Week from 9th till 16th June                                                       Semana del 9 al 16 de junio         

     Best animation Good Morning Greetings free download (con imágenes ... How is everything? Reading your emails I see you are all very well. So, we have two more weeks to work a little English. I hope you enjoy practising English.

FIRST TASK                                                                                        PRIMERA TAREA

# Open your Class Books on page 60, This reading is about CAMPING. Listen to the audio and follow the reading. Listen to a second time and find the picture for each paragraph. Say the number and the letter.



# Cuando preguntamos con idea de algo que vamos a hacer firaros cómo see have la pregunta

Shall we go canoeing ?  ¿Iremos en canoa?
  // Yes, That is a great idea  (Sí, es una gran idea)
 // Si no lo vamos a hacer   No, thanks I don´t feel like it (No gracias, no tengo ganas)

# Listen to the conversation and practise . Escucha la conversación y practice. Ejercicio 4




# Open your Activity Book on page 50 . Listen and tick A, B, C . En el primer ejercicio tienes que escuchar y elegir A, B, o C.




# Terminamos con  el ejercicio 2 y 3.

SECOND TASK                                                                                 SEGUNDA TAREA

# Class Book pag 61. Read and listen.Vocabulario de ayuda  path- sendero, forests- mosques, spend money- gastar dinero, local people - gente local , destroy- destruir, drop litter- tirar basura, roads - carreteras. Ten a mano un Diccionario en www.wordreference.com




# Ahora contesta las preguntas en este cuestionario. No olvides poner tu nombre y apellido. Pulsa enviar al terminar




THIRD TASK                                                                                  TERCERA TAREA

# ACTIVITY BOOK PAG 51. 1,. Complete the sentences and write good or bad. Completa las oraciones usando las palabras dadas., al terminal  di si es bueno o malo lo que esa oración dice..
2.- Do a survey. Responde a esta encuesta. Cuando hayáis contestado veremos resultados.



3.- Do a list about the activities that tourists can do in your region. Haz una lista de las actividades que los turistas pueden hace en tu pueblo,  en la zona, provincia...

Como siempre envíame tu trabajo.
Have an excellent week !

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