lunes, 15 de junio de 2020

FIFTH GRADERS                                        TAREA QUINTO

Week from 15th till 19th June                                      Semana del 15 al 19 de junio



Hi everyone!
The end of the school year is around the corner.
Hola a todos!
El final de curso está ya aquí.Estamos en la recta final. 
Os envío mucha fuerza , ánimo y energía positiva para llegar a la meta. Este reto lo hemos logrado entre todos.
Mil abrazos y buena semana.






FIRST TASK                                                                                      PRIMERA TAREA

# Open your Class Book on page 64, read and listen to the story DON´T BURN THE FISH !
Pay attentio to these words : customer- cliente, main course- plato principal, waiter- camarero, waitress - camarera.
Practica la lectura de la historia. Here you have the audio




# Do the questions for the reading comprehension. Class Book Exercise 3 on page 65

# Now open your Activity Book on page 64 and do, exercises 1,2,3 .


SECOND TASK                                                                                 SEGUNDA TAREA

# We are going to work how to ask  questions when we are using expressions with "going to"
Lo importante para hacer preguntas es tener claro las formas del verbo to be, am , is, are ...
Fíjate bien el el cuadro verde que tienes en esa página, atentos a las respuestas cortas. Los ejercicios 1 y 3 los trabajas de forma oral, pero si quieres los puedes escribir en el cuaderno.

# Let´s practise the theory. Open your Activity Book on page 65 . Exercise 1, in order to number the pictures , you need to listen to this audio. Para ordenar los dibujos, necesitas escuchar este audio.




# Now finish the activities 2 and 3. Termina las actividades 2 y 3.


THIRD TASK                                                                                    TERCERA TAREA


# SUMMER HOLIDAYS, Class Book on page 68. Listen to Jack and Alfie and discover which five activities they mention. Escucha a Jack y Alfie  y descubre las cinco actividades que ellos mencionan de lo que van a hacer este verano.




# Listen again and answer the questions on exercise 2. When you finish , read the dialogue an complete the missing words. Exercise 4.

El project de esta unidad,  lo haremos real,  enviándome un email sobre vuestros planes para este verano a mbbarranquero@educa.jcyl.es

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