4th Graders 12 til 19 May

FOURTH GRADERS                             CUARTO PRIMARIA

Week from 12th till  19th  May                                   Semana del 12 al 19 de mayo

Good morning Kids! How are you? I hope everybody is feeling well.

En esta semana vamos a seguir avanzando con las propiedades de los alimentos y con los cuantificadores, ese grupo de palabras que nos delimitan la cantidad de alimento de la que estoy hablando . Por favor, no alarmarse porque este grupo de palabras van a estar con nosotros ya para siempre y tendremos muchas ocasiones para volver sobre ello.

So, there we go.

FIRST TASK                                                                                           PRIMERA TAREA

# Open your Class Book on page 51. We are going to do this reading about A HEALTHY LUNCH.

It is important for you to listen to it several times to deduce the meaning of new words or to use the dictionary if you think it is necessary.

Vamos a hacer esta lectura sobre un almuerzo saludable. Es importante que la escuches varias veces para deducir el significado de nuevas palabras o usar el dicionario si crees que es necesario.

# Practice the reading. When you finish, Do exercise 4: Name food that have ... Practica la lectura. Cuando termines nombra alimentos que tienen esas propiedades que vienen en el ejercicio. Puedes copiarlos en tu cuaderno.

# Exercise 5 Draw and label a HEALTHY LUNCH  on your notebook. Dibuja un menú saludable, con la etiqueta, alimento ,propiedades.

SECOND TASK                                                                                   SEGUNDA TAREA

# Open your Activity Books on page 43, activities 1,2,3. Haz las actividades 1,2,3 de la pag 43
# Haz click en la imagen, realizarás más práctica sobre alimentos saludables. En el segundo ejercicio, el número 6 son chips- patatas fritas (no se ve). Cuando termines haz click eb DONE! ¡HECHO!. Te la va a corregir.

THIRD TASK                                                                                             TERCERA TAREA

# En esta actividad hoy nos van a presentar más palabras de un grupo que ya hemos empezado a trabajar. Son los cuantificadores, esas palabras que acompañan a los sustantivos para delimitar la cantidad de comida ( el tema que nos ocupa, o de cualquier otro tema ...) sobre  la que estoy hablando

a lot of .... muchas (vale para sustantivos contable e incontables)

a few unos  pocos(con nombres contables) few poco
a little unos pocos ( con nombres incontables) little poco

VEAMOS COMO SE PRONUNCIAN - Tenemos varias palabras nuevas como: nuts- nueces, raisins - uvas pasas, seeds- semillas, y los cuantficadores: a few, a little, a lot of ...




Aquí tienes todos los que hemos visto. Copia este cuadro en tu cuaderno:

# Open your Class Book at pag 52 . LISTEN AND READ The story A SPECIAL CAKE

# When you finish, do exercise 4 on your notebook. Haz el ejercicio 4 en tu cuaderno . Tienes que leer las cinco oraciones y corregirlas, las escribirás correctamente en el cuaderno.

#Para terminar la semana, haremos las actividades de la página 44 del Activity Book.

Nos vemos la próxima semana y... ¡A por ello! See you next week and go for it !